Ore di ginnastica

noi 10 minuti di riscaldamento e partita di pallavolo, oppure palleggi..

Allora, stiamo un quarto d'ora a cambiarci e a metterci in riga, poi facciamo 5/10 minuti di corsa e esercizi... a volte solo corsa, a volte direttamente esercizi... dipende da come girano al prof. xD
Poi, se dobbiamo prepararci ad un torneo (come il prossimo che faremo quello di pallavolo =S), prima ci fa fare dei palleggi a coppie, per esercitarsi, poi delle partite, sempre per esercitarsi. =)

10 minuti di corsa, un pς di stretching e poi dipende dal programma scolastico... facciamo un paio di mesetti uno sport, poi ci valuta e poi ne iniziamo un altro... il che θ una tragedia quando si fa qualcosa di orribile (tipo il rugby o l'Hokey su prato -.-)

A noi di solito la prof ci fa fare 10 minuti di corsa, poi qualche volta esercizi di manipolazione della palla, coordinazione, salti con la corda e non e all'inizio della scuola stretching estremo... ora per fortuna... non piω =_= Poi di solito sta qui θ ossessionata da pallavolo. Che io per altro odio. L'unico gioco che mi piace θ Hitball, Sempre e comunque XD Mh giusto ieri la mia classe nelle due ore di fisica ha gicato a calcio con la 2°... e li abbiamo Sm****ti XD e ora che ci penso devo studiare la relazione sul fumo η_η

guardo i maschietti u.u
sono in una classe di sole femmine, e dato che all'ora di ginnastica stiamo in palestra con altre sue classi che hanno qualche maschietto, mi preparo ad una settimana di ragazzeraggazzeragazzeragazzeeeeeeeeeeeeeeeee O_O

ahaha xD saggia mossa!
No, noi facciamo sempre pallavolo, che io odio, quindi ho risolto diventando l'arbitro ufficiale della nostra squadra. xD

xDxD

noi invece per la pallavolo abbiamo risolto creando la squadra ufficiale della classe (tra cui ci sono io, per far vedere alla prof che mi impegno e mi interesso alla lezione taaaaaaaaaaaaaaaaanto e che mi dovrebbe dare nove u.u) siamo sempre le stesse 6/7 ragazze contro i ragazzi dell'altra classe (che appena iniziano a schiacciare diventano proprio odiabili >.<)